Google ajoute aujourd’hui à Gemini une nouvelle fonction, baptisée « explorations immersives ». L’idée est simple sur le papier : au lieu d’une réponse classique en texte, l’utilisateur se retrouve dans un contenu à parcourir par couches, avec des schémas, des cartes et des modules interactifs pensés pour rendre des sujets complexes plus digestes.
Google vise d’abord les élèves, les étudiants et les curieux de tout genre, mais l’usage ne se cantonne pas à l’école. C’est même là que le lancement devient un peu curieux : la fonction apparaît dans l’espace étudiant de Gemini, tout en restant accessible, d’après Google, aussi bien avec un compte Google personnel qu’avec Google Workspace, sur mobile comme sur le web.
Pour l’instant, il faut toutefois composer avec un catalogue très restreint. D’après Google, les explorations immersives reposent au départ sur 20 sujets présélectionnés. La sélection pioche dans plusieurs domaines, civilisations, énergie, ingénierie, médecine, géologie, océans ou espace, avec des exemples comme la Route de la soie, le fonctionnement des moteurs à réaction ou la physique de la foudre. Ça change assez nettement la nature de l’outil : Gemini n’est pas encore un générateur libre de cours interactifs. On est plus près d’une encyclopédie visuelle remise au goût du jour. À ce stade, impossible de demander une exploration immersive sur n’importe quel thème.
La fonction est proposée en anglais, indonésien, hindi, portugais brésilien, français et chinois simplifié, toujours selon Google. Pour un lancement, c’est plutôt une bonne surprise, même si le catalogue reste mince. Google parle d’ailleurs d’une bêta, et les premiers retours montrent que tout n’est pas encore calé. Des soucis de chargement ont été signalés dans certains navigateurs, avec des explorations qui refusent parfois de s’ouvrir. Mieux vaut donc garder un peu de réserve. L’expérience, pour l’instant, peut varier selon l’appareil ou le navigateur.
Ce lancement prolonge assez clairement le virage éducatif pris par Gemini. Ces derniers mois, Google a empilé les outils de révision et d’accompagnement : fiches mémo, quiz, guides d’étude, tutorat guidé, intégrations avec Google Classroom. Les explorations immersives poussent l’idée plus loin, en misant davantage sur la mise en scène visuelle du savoir que sur la simple conversation. Pour le grand public, c’est sans doute l’un des formats les plus faciles d’accès que Gemini ait proposés jusqu’ici.
Les premiers retours ont l’air plutôt favorables, sans doute parce que le format accroche davantage qu’une page de résultats ou qu’un long pavé de texte. Mais il reste plusieurs angles morts. On ne sait pas exactement quelle technologie fabrique ces contenus, comment ils sont vérifiés avant publication, ni quelles données d’usage peuvent être récupérées au passage. En l’état, ces explorations immersives ressemblent donc à une piste prometteuse, encore freinée par un catalogue réduit et quelques bugs de lancement. Si Google finit par ouvrir la création de sujets personnalisés, Gemini pourrait changer de catégorie et passer d’un assistant de révision assez classique à un vrai outil d’apprentissage interactif.
Author: Manuel Bosque
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